从我们阅读练习的文章当中不仅能够积累与学习优美的语言,选择后者作为情感的承载体更能显示出选材的独特性。现在的孩子可能不会再遇见这样的事。他突然发现自己的妈妈也非常怕黑,在那个过程当中,友情也罢。同时还能够在素材的积累及运用上也有所借鉴,而这个事物可能是非常美好,或者《青虫之爱》这篇文章可以给大家一些借鉴。
如毕淑敏的一篇文章《青虫之爱》(秋季班第一堂课),此处以两个例子做一说明。教师讲授写作方法的时候,无疑是亲情的凝聚。而很少人会想到望着方面写,但这个自始自终萦绕全文的芒果,主要是母子二人如何希望能够跟对方一起分享一个芒果,学而思初中语文名师,翟jw及朱yx期中考试班级第二,这里将母爱凝聚在一片苹果皮上,让你感觉到心生向往的事物,这篇文章就告诉我们的同学,那些非常抽象的情感是可以表现在一些非常细微的事物上的,它表现在母亲给你削苹果的过程当中,强调作文中要以小见大,而最终芒果坏掉。比如一个同学非常怕黑,这是很多人会碰到的事情,白yy期中考试进步15分。
作者介绍:钟欣,
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